职业院校全面建设提升

党中央、国务院把加快发展现代职业教育作为重大战略决策,“十三五”时期将是职业教育加快发展的重要战略机遇期,更是职业院校大有作为的发展黄金期。机遇与挑战并存,未来五至十年,我国职业教育将经历大调整、大变革,这预示着:职业教育要加快转型升级,彻底改变低水平、简单化、浅内涵的弊病。提升内涵、打造特色、树立品牌将成为职业院校发展的主旋律。

       校长作为学校改革发展的带头人,是一所学校的灵魂,“一个好校长就是一所好学校”。职业院校校长的战略思考决定着一个学校从宏观顶层设计、发展理念、品牌构建到专业建设、人才培养、师资队伍建设等一系列重大目标的实现与重要任务的达成。校长将是决定职业院校发展的关键因素,如何有效解决学校在发展中面临的瓶颈和难题、如何构建学校自身的品牌特色,办出质量、办出水平,这是摆在职业院校一把手面前的重大课题。

       “职业院校全面建设提升方案”紧紧抓住校长最头痛、最关心的八大问题,包括:如何高质量推进学校专业建设和人才培养?如何通过信息化建设高效提升学校管理水平和效率?如何全面培训提升师资队伍?如何有效提升招生品牌?如何切实推进校企合作?如何系统开展创新创业教育?如何提高社会服务能力?如何打造特色校园文化?等。通过聚焦以上八大问题,国泰安一一提出针对性解决思路和系统化产品服务,快速有效地协助职业院校全面提升。

 国泰安将根据学校的办学基础和发展布局,发挥顶层设计优势、信息技术优势、高端人才优势和资源优势,围绕学校的建设和发展需要,就“十三五”期间新形势、新环境、新政策下的职业教育与地方产业布局进行深入分析,提出“提升、创新、服务”的总体方针,并依此制定职业院校全面建设发展目标和具体内容。预期协助学校在以下几方面突显办学成效:

       第一,争创省内领先、全国一流的职业院校。包括:一流的办学理念、一流的实训条件、一流的师资队伍、一流的社会服务等。

       第二,以协助学校提升办学质量为核心,在办学条件、内涵建设、专业提升、人才培养及学校招生品牌建设等方面取得突出成效,提升其美誉度和品牌力。

       第三,以专业建设对接地方产业发展、以学生就业为导向、以大力提升社会服务能力为目标,着力为地方产业升级和结构调整培养高素质技术技能人才,为“中国制造”向“中国智造”“中国创造”的转型培养输送社会急需的高技术技能人才。